Eunice Shanti - profesor de educación musical - Ciudad de México
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Eunice Shanti

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Recomendada

Eunice Shanti un profesor apreciado por su comunidad. La recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.

Acerca de Eunice Shanti

Soy músico; compositora, pianista y filósofa. Inicié mis estudios a los 8 años en el Departamento de Música de la Universidad de Guadalajara y posteriormente ingresé como pianista a la carrera de Técnico en Música con la maestra Raquel González. Posteriormente me trasladé a la CdMx y entré al Conservatorio Nacional de Música a la carrera de Lic. en Composición estudiando con los maestros Juan Fernando Durán, Itziar Fadrique y Josué Peregrina y piano con la renombrada maestra Rosa María del Sordo. A partir del 2018 me incorporé a LACREMUS (Laboratorio de Creación Musical) del renombrado compositor mexicano Julio Estrada en el Instituto de Investigaciones Estéticas de la UNAM. Como pianista me he desempeñado en diversos recitales en la ciudad de Guadalajara y la CdMx y he sido maestra en clases particulares y en Academias de música como Veerkamp y Cuarto Movimiento. Como compositora he presentado mis obras en salas como la Xochipilli de la Facultad de Música de la UNAM, El Castillo de Chapultepec y el CNM. He compuesto música para Teatro y colaborado con proyectos musicales que van del pop a la improvisación. Soy parte del Colectivo LIUN especializado en improvisación y creación en vivo.

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Acerca de la clase

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Español

Mi forma de enseñar siempre se ha adaptado a las necesidades específicas del alumno; descubrir sus fortalezas o talentos naturales y trabajar en sus debilidades o inseguridades; ayudar al alumno a autoconocerse y trabajar desde esa conciencia, ayudándolo a desarrollar una forma de trabajo que le permita avanzar más rápido.

Los métodos que uso son diversos; en el caso del estudio del piano me enfoco en que sea un trabajo ameno donde el alumno avance por el abordamiento de piezas musicales donde sintetice lo aprendido en cada fase, tanto teoría como práctica. Cada pieza representa un nuevo reto y un nuevo aprendizaje musical. Los métodos de soporte o de compendio de piezas son diversos y le mando a mis alumnos todo el material en PDF. Para los pianistas intermedios la exigencia está enfocada en corregir técnica, desarrollar la musicalidad, abordar cada vez piezas mas exigentes y cubrir las carencias teóricas que pudieran existir.

En solfeo me enfoco, aparte de enseñar la base teórica, en una práctica amena donde el alumno desarrolle el oído y el sentido del ritmo de una manera natural. El alumno aprende a escribir de una manera correcta lo que aprende a oír y a percutir.

En las clases de Teoría Musical le enseño al alumno el verdadero origen de cada uno de los temas tanto histórico como científico, le ayudo a responder las dudas que tenga, abordamos temas que se le dificulten hasta que los domine, y hacemos ejercicios prácticos que le ayuden a interiorizar el conocimiento.

Las clases de composición están enfocadas en conocer los intereses del alumno y proporcionarle todas las herramientas de formas musicales, particularidades de la corriente musical o del género de interés, armonía, contrapunto, forma, instrumentación, melodía, acompañamiento, texturas musicales, etc.
Me interesa enseñarle a tener una visión crítica con respecto a sus propias creaciones y desarrollar la creatividad para que en su trabajo como compositor genere obras congruentes y bien terminadas.

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