Eugenio - profesor de programación - Vicente López
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La persona más ideal entre los profes. Calidad del perfil, excelencia del diploma, respuesta garantizada. Eugenio organizará cuidadosamente tu primera clase de Programación.

Eugenio

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Eugenio - profesor de programación - Vicente López
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Clases de Programación C/C++ y Java | Algoritmos, Punteros, Objetos, TDAs | Preparación finales UTN - UBA - ORT | Senior Software Engineer Fintech | Analista de Sistemas ORT e Ing. Electrónica UTN.

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Lugar de las clases

Embajador

Este profesor/a sobresale dentro de su materia. Tiene un perfil de calidad, excelencia en su diploma, responde rápidamente. Eugenio organizará con mucho cuidado tu primera clase de Programación.

Acerca de Eugenio

Soy Eugenio Yepes, desarrollador backend (Java, C/C++, JavaScript) en la industria fintech con más de 4 años de experiencia.

Me gradué de Analista de Sistemas en la ORT y cursé tres años de Ingeniería Electrónica en la UTN.

Hace 3 años combino mi actividad en la industria con clases particulares técnicas, acompañando a estudiantes universitarios en materias filtro y guiando a profesionales en el desarrollo de software aplicado a casos reales.

Mi paso por la universidad me permite entender los desafíos académicos y saber como ayudarte, y junto con mi experiencia laboral además me da la capacidad de explicarte cómo se aplica el código en la industria.

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Acerca de la clase

  • Educación Secundaria Comunitaria Productiva
  • Técnico Superior
  • Educación Superior Universitaria
  • +9
  • niveles :

    Educación Secundaria Comunitaria Productiva

    Técnico Superior

    Educación Superior Universitaria

    Educación para adultos

    Maestría / Magister

    Educación inicial

    Principiante

    Intermedio

    Avanzado

    Niños

    Terminale

    Bachillerato técnico humanístico

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

Clases técnicas individuales online (Meet, de 1h a 2h) enfocadas en la resolución de ejercicios, trabajos prácticos y lógica. El enfoque es práctico, estructurado y alineado con las exigencias universitarias.

Metodología:
- Resolución de las guías y proyectos de tu plan de estudios.
- Simulacros de exámenes parciales y finales.
- Entrenamiento para la defensa técnica ante los profesores.

Temas principales:
1. Paradigma de Objetos (POO), Arquitectura, SOLID y Patrones de Diseño (Java, C++, C#).
2. Punteros, Gestión de Memoria y Bajo Nivel (C/C++).
3. Estructuras de Datos (TDAs) (Listas, Pilas, Arboles) y Algoritmos (C/C++, Java).
4. Infraestructura, Concurrencia Backend, Comunicacion y APIs.

Desarrollo de los ejes técnicos:

1. Paradigma de Objetos: Dominio de clases, herencia y polimorfismo. Aplicación de Patrones de Diseño y principios SOLID para construir software escalable y mantenible.

2. Gestión de Memoria y Bajo Nivel: Especialización en el manejo de Punteros, aritmética de direcciones y administración de memoria (Stack vs Heap, malloc/free). Explicaciones completas de cómo el código interactúa con el hardware.

3. Estructuras de Datos (TDAs): Implementación desde cero y optimización de Listas, Pilas, Colas, Árboles (Binarios, AVL) y Diccionarios/Tablas Hash. Análisis de complejidad algorítmica bajo Notación Big O.

4. Concurrencia y Backend: Lógica de Multithreading (hilos), manejo de archivos, comunicación mediante Sockets, protocolo TCP, REST, APIs, persistencia de datos, docker.

Ingeniería de Software: Uso de Clean Code, técnicas profesionales de Debugging y preparación avanzada con simulacros personalizados para entrevistas técnicas de la industria.

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Esta primera clase gratis con Eugenio, te permite conocerle, precisarle tus necesidades y planear las siguientes clases.

  • 45min

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- Alumnos en Argentina: Transferencias o depositos (CBU / CVU).
- Alumnos en el Exterior: Pagos internacionales mediante Wise o ARQ (vía transferencia ACH en USD, compatible con cuentas de LATAM, EE. UU. y Europa).

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  • 1) Dinos, ¿desde cuándo te apasiona la informática? Cuéntanos tus primeras experiencias con un ordenador.

    Mi primer contacto serio con la programación fue en 2020, cuando cursé Informática 1 en la UTN usando el lenguaje C. Al principio no entendí nada y tuve que recursar la materia. Fue justamente en ese proceso donde empecé a entender cómo piensa la computadora. A partir de ahí pude resolver problemas más complejos, promocionar la materia y, a los pocos meses, conseguir mi primer trabajo como desarrollador.
  • 2) ¿Qué evolución tecnológica te ha marcado más y cuál crees que será la próxima que revolucionará el mercado?

    La irrupción de la inteligencia artificial tuvo un impacto muy fuerte en la forma de aprender y programar. Empecé a trabajar justo antes de que se volviera masiva, y el cambio es claro.
    Creo que va a seguir creciendo como herramienta para automatizar tareas, pero todavía tiene limitaciones importantes: muchas veces comete errores porque no tiene el contexto completo que sí necesita un desarrollador. Es útil, pero requiere criterio.
  • 3) Explícanos tu especialidad, el porqué de tu interés en ella y de manera más general, su importancia en el universo informático.

    Mi especialidad está en programación orientada a objetos, algoritmos y desarrollo backend.
    Trabajo profesionalmente con microservicios y desarrollé sistemas de pago en dispositivos POS (Puntos de Venta) Esto implica diseñar sistemas que sean escalables, mantenibles y seguros.

    Me interesa porque combina lógica, diseño y resolución de problemas reales. No es solo escribir código, sino pensar cómo estructurar una solución.

    A nivel académico, estos conceptos son clave porque son la base de muchas materias en las carreras de programación. Y a nivel profesional, son exactamente lo que se usa en la industria.
  • 4) ¿Qué te inspiran personas tan visionarias como Bill Gates, Steve Jobs o Mark Zuckerberg ?

    Son personas que tuvieron un impacto enorme en la industria tecnológica. Sin embargo, como desarrollador, me interesa más el aspecto técnico: cómo se diseñan los sistemas y cómo se resuelven problemas concretos.

    Figuras como Bill Gates, Steve Jobs o Mark Zuckerberg están más asociadas al negocio y la visión de producto. Es un rol clave, pero distinto al desarrollo.

    Un perfil más técnico que me parece interesante es Linus Torvalds, por haber creado Linux y mantener durante años un proyecto open source, que hoy es base de gran parte de la infraestructura mundial.
  • 5) Cuéntanos una anécdota de tu experiencia como profe o como alumn@.

    Un caso muy común en los alumnos es la confusión entre clases abstractas e interfaces. Suelen saber la teoría pero no saben cuándo usar cada una.

    Trabajando con ejemplos concretos y llevándolo a problemas reales (por ejemplo, modelar distintos tipos de entidades con comportamientos compartidos), suele aparecer ese “click” donde entienden la diferencia. Es un buen ejemplo de cómo en programación no alcanza con memorizar, sino que hay que entender el contexto.
  • 6) ¿Qué le dirías a una persona que no está muy habituada a utilizar el ordenador y que dice la "la informática es muy complicada"?

    No considero la informática complicada, sino que al principio es diferente a cómo estamos acostumbrados a pensar.

    Lo importante es entender cómo “piensa” la computadora y aprender a explicarle paso a paso lo que queremos que haga. Una vez que eso se entiende, todo empieza a tener mucho más sentido.
  • 7) Ayúdanos a conocerte mejor ¿cuáles son tus hobbies?

    Me interesan bastante los proyectos DIY. Por ejemplo, el acuarismo con componentes electrónicos (luces automatizadas, controladores, etc.),

    También me gusta el modelismo, lo que conecta bastante con mis primeros intereses en electrónica y automatización.
  • 8) ¿Qué hace de ti un Superprof?

    Explico de forma simple y directa, enfocado en que el alumno apruebe, pero también en que entienda lo que está haciendo.

    Tengo experiencia tanto académica como laboral, así que puedo guiar en dos niveles: qué pide la facultad y qué se usa en la industria.

    Me adapto al nivel de cada alumno y trabajo mucho sobre resolución de bugs, que es donde realmente se aprende a programar.
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