Profesora particular de Matemática/Análisis Matemático y Física: secundario e ingresos universitarios (CBC, UTN, etc.) Por favor leer las precisiones antes de solicitar una clase!

Saber más acerca de Agustina

• ¿Cuándo empezó tu interés por la materia que impartes?

  La matemática siempre me gustó, incluso en la primaria. La física se volvió una pasión que encontré con el tiempo: desde muy chica me encanta mirar el cielo nocturno, y quería ser quien lo estudiara en el futuro, estudiar astronomía. Más adelante, en la secundaria descubrí la física y la química, y me terminé de enamorar por completo con las ciencias naturales. Con los años me di cuenta que estudiar astronomía implicaba estudiar física y matemática (MUCHA física y matemática), así que decidí arremangarme y meterme de lleno con eso. Actualmente (Septiembre 2024) estoy cursando el 3er año de la carrera de Licenciatura en Ciencias Físicas en la UBA, y aunque a veces (casi siempre) es complicado seguir con esta carrera tan difícil, me acuerdo de la Agus de 8 años feliz de la vida cuando sus papás le regalaron su primer telescopio para fomentar ese amor y pasión por el espacio.

• Háblanos de esa materia. ¿Cuáles son los temas que más te apasionan (¡y cuáles son los que menos!)?

  De matemática me gusta mucho el análisis matemático, pero también aprendí a disfrutar (un poquiiito) álgebra. De la física, me apasiona la astrofísica, la cosmología, y en particular los agujeros negros: espero poder estudiarlos y descubrir nueva información relevante para la física cuando me reciba y/o me doctore!

• Háblanos de tus modelos o referentes (ya sea un/a profe que te haya marcado o una obra de arte que te haya inspirado)

  Sinceramente, no recuerdo por quién o qué surgió mi amor por el espacio cuando era chiquita, pero puedo decir que el día de hoy hay varias personas que tengo de referentes o modelos a seguir, una de ellas es el famoso Javier Santaolalla, físico y divulgador. Su manera de explicar y acercar el conocimiento tan complejo a niveles entendibles para quienes no saben sobre física y matemática me parece fantástica y muy enriquecedora, tanto para quienes aprenden nuevos temas como para quienes estamos aprendiendo día a día esta hermosa profesión que es la docencia♥

• ¿Cuáles son para ti las cualidades que debe reunir un experto en la materia?

  Para mí, alguien experto en cualquier materia, no sólo en física o matemática, tiene que tener la capacidad de transmitir lo que sabe, y poder hacerlo de diferentes formas si la manera "convencional" no ayuda a que el alumno entienda lo que tiene que hacer o resolver. En particular en mi caso con física, siempre intento que mis alumnos entiendan realmente lo que están haciendo, el por qué de las cosas que estudian, y no simplemente revolearles las fórmulas por la cabeza jaja. Si tenemos más de una clase y algún concepto en particular noto que no se terminó de entender, para la clase siguiente intento llevar algún mini experimento sobre el tema para hacerlo más visual, o en su defecto (si las clases son virtuales o es complicado armar algo con las cosas de casa) intento encontrar o preparar alguna animación o herramienta interactiva para fomentar su interés :)

• Cuéntanos una anécdota relacionada con tu trabajo como profe o de cuando eras alumna.

  Una vez uno de mis alumnos no entendía el concepto de rozamiento, le costaba entender que diferentes objetos tenían mayor o menor fricción, entonces le pedí que trajera a la mesa una tabla de madera (de las que se usan para cortar las verduras) y aprovechamos la mesada de la cocina que era de cerámica. Agarramos primero un libro y empezamos el experimento que consistía en deslizar el libro por las diferentes superficies, en algunos se frenaba más rápido que en otros. Lo siguiente fue ver qué pasaba si hacíamos lo mismo con un cubo de hielo: tardaba más en frenar, pero aún así se frenaba antes en la tabla de madera que en la mesada. De esa forma y charlando un poco mientras hacíamos el experimento fue entendiendo el tema y además, se divirtió con el experimento. Después de esa clase tengo el presentimiento de que su curiosidad por la física despertó porque las siguientes clases siempre me traía una pregunta nueva para charlar juntos :)

• Confiesa, ¿tú también has tenido dificultades con esta materia en el cole?

  A pesar de que siempre me gustó la matemática, no siempre me resultó fácil. Tengo una hermana más grande y cuando los temas me costaban en la primaria, en vez de explicarme y ya, jugábamos a la maestra jaja. ¡Ella siempre fue un pilar enorme en mi vida y gracias a ella soy la persona y profesora que soy ahora! ¡Las clases no tienen por qué ser formales o estrictas, sino más bien un juego, así se aprende mucho mejor y en el proceso nos divertimos!

• Ayúdanos a conocerte mejor: cuéntanos una de tus pasiones (que quizás algún día compartirás vía Superprof)

  Me apasionan la astrofísica, la cosmología y los agujeros negros. Me gustaría llegar a descubrir algo revolucionario sobre cómo funciona el universo y cómo lo vemos nosotros desde la Tierra. A veces mis alumnos me hacen preguntas sobre la física y sobre el espacio, y son las preguntas que más me gusta responder, porque es lo que estudio y es lo que algún día quiero llegar a entender mejor y enseñar a quienes se interesen como yo en el tema. Y no es por echarle flores a la carrera pero qué hermoso que es estudiar Física!♥

• ¿Qué hace de ti una Superprof?

  Empecé a sentir un interés particular por enseñar física y matemática cuando comencé a estudiar mi carrera universitaria. Desde que Empecé a tener más contacto y relación con algunos de mis docentes en la facultad, me di cuenta de que yo también quería ser alguien así: una persona que sabe, pero no sólo sabe sobre la materia, sino también una persona que sabe transmitir lo que sabe. Alguien con quien podés sentarte toda una hora de clase sin querer largarte a llorar porque te explica rápido y no te deja lugar a consultar. Alguien con quien podés tener la confianza de decir "che, no estoy entendiendo nada, podemos volver a arrancar?", "Podemos ir más lento/más rápido?". Así que ahora pongo lo mejor de mí todos los días y en todas mis clases para ser esa persona, a la que no hay vergüenza en preguntarle 15 veces lo mismo porque no queda claro, la persona a la que sabés que le podés hacer las preguntas que considerás "tontas" y no te va a juzgar, la persona con la que no vas a sentirte mal al responder una pregunta o ejercicio de manera equivocada! Yo voy a estar ahí para explicarte por qué estaba mal la respuesta y ayudarte a que logres encontrar la respuesta correcta por tu cuenta, y creo que eso es lo que me hace una "SuperProf"♥