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Paola
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Psicopedagoga a Domicilio en Viña del Mar y Con Con. Dificultades Especificas de Aprendizaje como Disgrafía, Disortografía, Discalculia, Trastornos Específicos del Lenguaje como Dislexia o Dislalias,
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Lugar de las clases
Recomendada
Paola un profesor apreciado por su comunidad. La recomendaron por su seriedad, sus métodos de enseñanza y la calidad de sus clases. Una buena elección si quieres progresar con confianza.
Acerca de Paola
Psicopedagoga titulada del Instituto Profesional Los Leones.
Especialidad:
• Plan de Apoyo Individual
• Plan de Adecuación Curricular Individualizado
• Dificultades Especificas de Aprendizaje
• Evaluación de los procesos cognitivos en etapa inicial.
Dos año de experiencia atendiendo estudiantes de forma particular.
Reforzamiento en Educación Básica, Lenguaje y Matemáticas.
Técnicas de estudio.
La metodología de enseñanza que utilizo se caracteriza por ser dinámica y lúdica, abandonando los clásicos lápiz y papel y desarrollando habilidades a través del juego.
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Acerca de la clase
- Educación primaria comunitaria vocacional
- Educación Secundaria Comunitaria Productiva
- Terminale
- +5
niveles :
Educación primaria comunitaria vocacional
Educación Secundaria Comunitaria Productiva
Terminale
Técnico Superior
Educación para adultos
Licenciatura
Maestría / Magister
Educación inicial
- Español
Todos los idiomas hablados para las clases :
Español
La evaluación Psicopedagógica costa de las siguientes etapas:
- Evaluación: Periodo de investigación sobre las diferentes áreas afectadas en el rendimiento escolar, durante este proceso la familia y la escuela son fundamentales, ya que serán los encargados de entregar información atingente sobre la situación del menor. Esta información se centra en tres áreas bio-psico-social.
• Antecedentes biológicos: Historial clínico pre y post natal, desarrollo del menor, enfermedades de base, etc.
• Antecedentes psicoeducativos: Escolaridad del estudiante, áreas con mayores habilidades, áreas con menor desempeño, actitud frente al aprendizaje, evaluación en áreas instrumentales (Lectura, Escritura y Cálculo.) y área cognitiva.
• Antecedentes sociales: Estructura familiar, redes de apoyo del menor, factores protectores y de riesgo en el entorno.
- Diagnóstico: Se realiza un análisis de todos los factores que influencian las dificultades de aprendizaje, se define cuáles son las áreas afectadas y se consolidan estrategias para lograr que el estudiante adquiera de mejor manera los contenidos.
- Intervención en dificultades de aprendizaje: Aquí se ejecutan los planes de intervención, a través de una metodología adaptada a cada individuo, enfocada en fortalecer las habilidades en desarrolladas, reforzar las habilidades en desarrollo y comenzar a generar habilidades no desarrolladas. Generar hábitos de estudio, enseñarle estrategias de aprendizaje, técnicas de estudios, métodos de administración del tiempo, entre otras. Todo esto mediante sesiones de intervención de 60 minutos, las cuales pueden ser desarrolladas a través de plataformas online como meet de Google o Zoom. O de forma presencial en el domicilio del estudiante, tomando todas las medidas de seguridad del covid.
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Recomendaciones
Las recomendaciones provienen de exalumnos, conocidos y gente cercana al profesor/a de Tutoría académica.
3
Es super Jugada con las actividades y logra ingeniarselas para motivar a los chicos a que aprendan rapido y eficazmente... Muy profesional y carismatica
Excelente profesora, me ayudo mucho a encontrar herramientas para concentrarme, estudiar de manera más eficiente, me ayudo a aprender contenidos que me eran imposibles.
Muy simpática, puntual, responsable.
Excelente servicio, responsable y puntual.
Se evidenciaron las mejoras en el comportamiento y en las notas.
Las actividades fueron variadas y lúdicas.
100% recomendada.Ver más recomendaciones
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Precios
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