Ángel - profesor de matemáticas - Neiva
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Ángel

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Lugar de las clases

Acerca de Ángel

Conectar el aprendizaje con la vida cotidiana
Una estrategia efectiva para motivar a los alumnos es demostrar la relevancia del contenido del currículo en la vida cotidiana. Cuando los estudiantes pueden ver cómo lo que están aprendiendo se aplica a situaciones reales, su motivación intrínseca aumenta. Por ejemplo, en una lección de matemáticas, se puede mostrar cómo las ecuaciones se utilizan para resolver problemas en la vida cotidiana, como el presupuesto familiar o la planificación de recetas.
Fomentar la autonomía y la elección
Brindar a los estudiantes la oportunidad de tomar decisiones en su proceso de aprendizaje puede impulsar su motivación intrínseca. Esto puede lograrse, por ejemplo, permitiéndoles elegir proyectos, temas de investigación o métodos de presentación. Cuando los estudiantes sienten que tienen cierto control sobre su aprendizaje, están más dispuestos a comprometerse.
Hacer uso de refuerzos extrínsecos de manera estratégica
Si bien la motivación intrínseca, como hemos comentado anteriormente, es la forma más duradera de motivación, los refuerzos externos pueden desempeñar también un papel importante. La clave es utilizar recompensas externas de manera estratégica, es decir, ofrecer premios o reconocimiento por un trabajo bien hecho puede actuar como un refuerzo positivo, siempre y cuando no se convierta en la única razón para aprender.
Favorecer la colaboración y la competencia saludable entre los estudiantes
Sin lugar a duda, se ha demostrado que las interacciones sociales pueden ser un poderoso motor no solo de motivación, sino de crecimiento personal. Por este motivo, se considera importante fomentar la colaboración en proyectos grupales y competencias amistosas puede aumentar la motivación intrínseca de los estudiantes. Esto queda argumentado con estudios que reflejan que el sentimiento de pertenencia a un grupo y el deseo de destacar pueden impulsar el compromiso con uno mismo, y con las tareas académicas

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Acerca de la clase

  • Educación primaria comunitaria vocacional
  • Educación Secundaria Comunitaria Productiva
  • Bachillerato técnico humanístico
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  • niveles :

    Educación primaria comunitaria vocacional

    Educación Secundaria Comunitaria Productiva

    Bachillerato técnico humanístico

    Terminale

    Técnico Superior

    Educación Superior Universitaria

    Educación para adultos

    Licenciatura

    Maestría / Magister

    Diplomado

    Doctorado

    Otro

    MBA

    Educación inicial

  • Español

Todos los idiomas hablados para las clases :

Español

De mi les doy sabiduría responsabilidad entidimiento respecto conocimiento y sentido de pertenenciaocentes, sois esto y más para vuestros alumnos, sois sus referentes. Pero me gustaría recordaros algo en lo que a veces no reparamos y realmente tiene un peso especial en nuestra relación con ellos: Hay frases que nos llenan el corazón y el alma, que nos invitan a crecer y a confiar en nosotros mismos. Hay palabras que alimentan nuestra autoestima, que nos regalan paz y felicidad; y todavía más si vienen dichas de la boca de nuestro profesor

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